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科学教育与人文教育作为现代教育,尤其是高等教育的重要组成部分,两者相互补充、互为渗透。大学完整教育的有效实现需要从观念上引导、从课程优化和培养方式等三个层面入手,把大学作为全面提升人才的培育场来创设。
基于大学科学教育与人文教育的契合探究
【摘 要】
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科学教育与人文教育作为现代教育,尤其是高等教育的重要组成部分,两者相互补充、互为渗透。大学完整教育的有效实现需要从观念上引导、从课程优化和培养方式等三个层面入手,
【机 构】
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锦州师范高等专科学校
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2016年6期
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