【摘 要】
：
美国专利US2007 39668中公布的这种铝合金基复合材料由铝合金基体和基体中分散的金属间化合物粒子构成。该复合材料的基体合金的元素的质量分数为：5%～8%Zn、1.5%～3%Mg、0.5%～2%Cu
论文部分内容阅读
美国专利US2007 39668中公布的这种铝合金基复合材料由铝合金基体和基体中分散的金属间化合物粒子构成。该复合材料的基体合金的元素的质量分数为：5%～8%Zn、1.5%～3%Mg、0.5%～2%Cu,其余是Al;Ni-Al金属间化合物增强相颗粒的体积分数为3．5％～11％，Cr—Al和Zr-Al金属间化合物增强相颗粒的体积分数为0．1％～0．5％。
其他文献
一天中午,我刚迈进办公室,就有学生急匆匆地进来报告:"浩浩在围墙外爬房顶了!""什么?"我一听顿时怒火中烧。围墙外在进行学校改扩建的施工,经常会留有一些施工用的梯子、架子
采用原子转移自由基聚合(ATRP)方法合成的聚苯乙烯-b-聚丙烯酸丁酯-b-聚γ-甲基丙烯酰氧丙基三甲氧基硅烷(PS-b-PnBA-b-PMPS)嵌段共聚物偶联剂处理玻璃纤维,研究了共聚物偶联
俄罗斯专利RU2327755中公布了一种发动机活塞用Al合金材料。该合金的化学成分的质量百分数为：9．0％～11．0％Si，0．7％～1．1％Cu，0．15％-0．25％Mg，0．15％-0.3％Mn，0．05％-0．1％Y，0．05％-0．1％Sr或La，0．7％-1．5％Zn，0．03％-0．07％B，0．05％～0．1％Ag，
主任、各位副主任、秘书长、各位委员:我受市人大法制委员会的委托,现就《北京市人民代表大会常务委员会关于废止<北京市食品安全条例>的决定(草案)》,作如下说明:一、工作背
摘 要：数学家哈尔莫斯说过“问题是数学的心脏”，爱因斯坦又有“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”的观点，这些表明“问题”对科学进步的重要性，而“问题意识”又该从学生开始培养。文章首先列举了目前课堂教学过程中种种忽视学生主体地位、教师越俎代庖，一讲到底，忽视培养学生提出问题的意识和能力的现象，接着文章介绍了从转换观念、打破旧的教学方式等途径教给学生采用改变问题的条件或结论、逆向思维、数学试验归纳
韩国专利KR20088658中公布了一种新型耐热A1合金。该合金的化学成分的质量分数为：0．8％～2．8％Ni，0．5％～2％Mn，0．35％-0．65％Zr，O．05％-0．3％Si，0．01％-0．5％Cr，0．1％。0．8％Fe，杂质含量不超过0．1％，
快看啊！这些动物怎么会交换住的地方了呢？请小朋友们赶快帮帮忙，指引这些迷路的动物找到真正的家。
摘 要：在信息不断更新发展的背景下，教育学者与专家将教学重心向强化学生信息素养方面不断发展。在高中化学教学中，教师如若将教学侧重于增强学生信息素养，加深学生对化学学科信息素养深层次研究，使学生的学习能力不断提升，帮助学生形成良好的科学观念。文章将围绕化学教学中增强学生信息素养的研究与实践进行分析，以期为高中化学教师提供可行的教学方法。 关键词：高中化学;信息素养;研究与实践 中图分类号：G63
节能空调补贴新政4月底发布6月1日起执行。4月30日,财政部、国家发展改革委印发了《关于调整高效节能空调推广财政补贴政策的通知》,决定结合新能效标准实施,对高效节能空调