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根据单元要求与课文特点，本单元教学应突出学习方法的指导，培养学生的观察能力与理解能力。n 一、指导学生熟练掌握按顺序、抓特点观察事物的方法，并使之学会体味画面所蕴含的思想感情。
指导学习方法培养“两个”能力
【摘 要】
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根据单元要求与课文特点，本单元教学应突出学习方法的指导，培养学生的观察能力与理解能力。n 一、指导学生熟练掌握按顺序、抓特点观察事物的方法，并使之学会体味画面所蕴含
【机 构】
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江苏省沭阳县官墩初级中学 223600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年3期
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