【摘 要】
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教学实践证明:教学效果的好坏是以学生参与的程度如何来决定的。新课标更强调培养学生参与意识,主动为学生参与教学过程创设条件,引导全体学生积极主动地参与学习活动。在教
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教学实践证明:教学效果的好坏是以学生参与的程度如何来决定的。新课标更强调培养学生参与意识,主动为学生参与教学过程创设条件,引导全体学生积极主动地参与学习活动。在教学过程中如何引导学生积极主动地参与学习过程,结合教学实践,浅谈几点看法。
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