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部队"四会"教学效果的评定是军事训练评判过程中的一个难点。通过运用层次分析法与德尔菲法建立"四会"教学评估的指标体系及相应权重,并运用模糊综合评价方法进行定量分析,有利于解决"四会"教学的定量评价问题。
“四会”教学的模糊综合评价方法探讨
【摘 要】
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部队"四会"教学效果的评定是军事训练评判过程中的一个难点。通过运用层次分析法与德尔菲法建立"四会"教学评估的指标体系及相应权重,并运用模糊综合评价方法进行定量分析,有
【机 构】
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国防科学技术大学信息系统与管理学院
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2007年04期
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