让数学教学更贴近学生生活

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《数学课程标准》明确指出:使数学更贴近生活,倡导数学知识要来源于生活,为此,在课堂教学过程中教师应重视构建数学与生活的桥梁,使学生有更多的机会从熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。
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