【摘 要】
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践行陶行知先生“教学做”合一的教育思想,将“教学做”3要素融于高等职业教育教学之中,理论教学与实践教学相互融合,促进理论知识有效地转化为技能,在鼓励学生成为学习的主导者的同时,激发他们的潜能,提高学生的理论认知能力和技能水平,才能更好的体现出高等职业教育人才培养过程的核心教学思想,这也是理实一体化教学模式要实现的目标.
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践行陶行知先生“教学做”合一的教育思想,将“教学做”3要素融于高等职业教育教学之中,理论教学与实践教学相互融合,促进理论知识有效地转化为技能,在鼓励学生成为学习的主导者的同时,激发他们的潜能,提高学生的理论认知能力和技能水平,才能更好的体现出高等职业教育人才培养过程的核心教学思想,这也是理实一体化教学模式要实现的目标.
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