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【正】 近年来,在我国教育学界,围绕着改革、完善和发展传统教育学,提出了各种新的学术观点,探索建立新的教育科学体系。各种学术观点的共同特点是,都试图从教育学和控制论、信息论和系统论(简称“三论”
试论教育科学和系统科学的交叉与结合
【摘 要】
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【正】 近年来,在我国教育学界,围绕着改革、完善和发展传统教育学,提出了各种新的学术观点,探索建立新的教育科学体系。各种学术观点的共同特点是,都试图从教育学和控制论、
【机 构】
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联邦德国弗伦斯堡师范大学客座教授
【出 处】
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学术论坛
【发表日期】
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1989年1期
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