【摘 要】
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小学语文教学是学生学习生涯的开始,对学生进行心理健康教育具有积极的现实意义.而且语文科目具有综合性较强的特点,是较为重要的交流工具和传承文化的载体,语文科目还具有较
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小学语文教学是学生学习生涯的开始,对学生进行心理健康教育具有积极的现实意义.而且语文科目具有综合性较强的特点,是较为重要的交流工具和传承文化的载体,语文科目还具有较高的人文性与工具性统一的特点,在对学生进行心理健康教育方面有着先天的条件.在小学语文教学中融入心理健康教育,有助于激发学生学习的心理,培养学生学习语文的热情,使学生从小具有健康的心理、高责的品质和健全的人格,使学生形成正确的人生观、价值观和世界观,使小学语文教学真正实现素质教育.本文阐述了如何在小学语文教学中有效地渗透心理健康教育,期望可以促使学生们身心健康的发展.
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