【摘 要】
：
在奇异初值条件下,研究非线性抛物方程ut-Δu=f（x,u）在权空间L^rδ（x）（Ω）中解的存在性、正则性与唯一性,其中δ（x）是x到边界aΩ的距离.在临界与次临界指数下,其解u∈C（[0,T],L^rδ（x）（Ω
论文部分内容阅读
在奇异初值条件下,研究非线性抛物方程ut-Δu=f（x,u）在权空间L^rδ（x）（Ω）中解的存在性、正则性与唯一性,其中δ（x）是x到边界aΩ的距离.在临界与次临界指数下,其解u∈C（[0,T],L^rδ（x）（Ω））,并且在C（[0,T],L^rδ（x）（Ω））∩L^∞loc（（0,T）,L^∞（Ω））意义下唯一.
其他文献
摘要:笔者经多年的“临床”实验有以下几种方法,可在一定程度上帮助学生解除烦恼,在多年的工作实践中表现出较好的“疗效”。①分析解烦恼;②谈心解烦恼;③散步解烦恼;④文艺解烦恼;⑤移情解烦恼。 关键词:学生 烦恼 解除 Helps the student to relieve the worry Li Shengbao Abstract:The author “clinical” the ex
利用范数形式的锥拉伸与压缩不动点定理获得了四阶四点Sturm-Liouville边值问题存在正解的若干充分条件。
韩淑珍是河北省固安县光荣院的院长,“全国民政系统劳动模范”、国家民政部颁发的拥军优属工作最高奖“孺子牛”奖第一名的获得者。 韩淑珍是一位极普通的人;可我们剧组的人
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
每年高考过后,教师和学生往往会有这样的一些埋怨热点问题没有考到,或是热点问题考的角度太深太难,或是考得太基础,是在考死记硬背。对于师生的这些困惑和牢骚,应该从两方面来分析:一是热点有限,而命题切入点无限。我们抓得到热点问题却抓不到命题角度,抓到了命题角度却抓不到答案要点。二是现在的高考其实是以能力立意、素质立意为主。学生的能力和学科素养上不去,不可能考得到好分数。 在热点专题的学习中,往往有这样