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浅谈历史教学中学生自主学习能力的培养
浅谈历史教学中学生自主学习能力的培养
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshoubei
【摘 要】
:
“自主学习”就是指正确发挥教师的主导作用,尊重学生的主体地位,激发意向、启发思维、点拨疑难、指点方法:通过学生自学、讨论、师生交流、学生领会内化等方式,让学生学会、
【作 者】
:
宋绍玲
【机 构】
:
山东省阳信县流坡坞中心学校
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
历史教学
学生自主学习
学生的主体地位
教师的主导作用
学生自学
师生交流
启发思维
尊重
知识
问题
讨论
全身
内化
健康
激发
方法
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“自主学习”就是指正确发挥教师的主导作用,尊重学生的主体地位,激发意向、启发思维、点拨疑难、指点方法:通过学生自学、讨论、师生交流、学生领会内化等方式,让学生学会、会学,寻找到应该得到的知识,懂得要懂的问题,促使其全身心、积极有效地进行和发展,促进学生德、智体健康地发展等.
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