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随着社会的发展,教育现代化的步伐也越来越快,一些教育人士开始了对小学课堂中存在的问题进行反思,以期能够促进小学教学有效性的提升,为孩子未来的成长打下良好的基础.小学数学教学承担着培养学生理性思维的责任,有必要通过创新运用教学策略,构建起高效的小学数学课堂.本文从笔者自身经验出发,提出了当前小学数学课堂中存在的问题,提出了针对性的教学策略.