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本文对学科素养下高中物理学史教学工作现状进行了介绍,提出物理学史的教学原则,并分析教学工作的措施,学习科学家们n在探究过程中的思维逻辑和科学精神。当前物理教学的重点是培养学生的核心素养,通过物理学史在课堂教学中的结合,提高学生的思想观n念和综合能力等学科核心素养,对学生的长远发展有着重要意义。