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对于我们的教学的有效性,就是运用最少的教学资源,达到最好的教学效果,因此有效性教学研究极具实际意义.小学语文阅读教学,是在我国课改的大背景的趋势下,必然性的发生的变革.随着教材、版面、教学手段地不断变化,科技的不断进步,带给语文教学有便利、也有问题,本文针对小学语文阅读教学有效性开展的研究.
小学语文阅读教学有效性的研究
【摘 要】
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对于我们的教学的有效性,就是运用最少的教学资源,达到最好的教学效果,因此有效性教学研究极具实际意义.小学语文阅读教学,是在我国课改的大背景的趋势下,必然性的发生的变革
【机 构】
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贵州省松桃苗族自治县第二小学
【出 处】
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收藏界：名师探索
【发表日期】
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2018年5期
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