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小学低段时期的儿童,是想象力丰富、绘画表达欲最强烈的创作旺盛时期,也是老师抓住时期,积极引导儿童学习绘画的最佳阶段。现将我在低段美术教学中运用到的几点看法谈谈自己的见解。
小学低段学生美术行为过程的引导和发展
【摘 要】
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小学低段时期的儿童,是想象力丰富、绘画表达欲最强烈的创作旺盛时期,也是老师抓住时期,积极引导儿童学习绘画的最佳阶段。现将我在低段美术教学中运用到的几点看法谈谈自己
【机 构】
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仪陇县土门镇小学校
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2018年12期
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