【摘 要】
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自主阅读,就是让孩子们进行原生态的阅读,没有老师的要求,孩子们在无拘无束的阅读氛围里,才能为自己的心灵做主,任自由的联想和想象在作品中翱翔,从而产生独特的审美体验,或
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自主阅读,就是让孩子们进行原生态的阅读,没有老师的要求,孩子们在无拘无束的阅读氛围里,才能为自己的心灵做主,任自由的联想和想象在作品中翱翔,从而产生独特的审美体验,或是疑窦丛生,或是豁然开朗。孩子们在自由舒展地投入阅读后,往往自发地想寻求伙伴或老师来交换意见。在师生开放坦诚的对话中,不断解决疑难,催生新观点,同时也会激活某些沉睡的见解,
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