【摘 要】
：
如何培养学生的数学素养不仅是数学教育工作者研究的热点课题和前沿课题,也是国民教育的重点课题.本文在运用调查法和内容分析法的基础上,重构了数学素养指标体系.从主客观两
【机 构】
：
嘉兴学院师范学院,浙江 平湖,314200
论文部分内容阅读
如何培养学生的数学素养不仅是数学教育工作者研究的热点课题和前沿课题,也是国民教育的重点课题.本文在运用调查法和内容分析法的基础上,重构了数学素养指标体系.从主客观两个层面对指标体系中涉及的要素进行了分析,继而针对性地给出了培养和提高数学素养的有效建议,后提出“师徒结对”模式并对可行性进行深入分析.希望文章得出的结论对师范院校贯彻“以生为本”的教育理念起到一定的指导作用.
其他文献
学前专业的学生都是未来的幼儿老师,而幼儿阶段是小学生接收教育的开端,所以,注重学前专业学生的全面进步和综合发展,对未来幼儿教育中促进幼儿的全面进步尤为重要.其中,物理
随着幼儿园教育的不断发展,幼儿教师认识到要提升幼儿的艺术兴趣,培养幼儿的艺术素养.但部分教师存在一些教学误区,在音乐教学中只是机械教授幼儿歌曲,没有使幼儿深刻体会其
随着信息技术的高速发展,社会进入信息化时代,初中教育教学逐渐向信息化发展,微课作为一种新型教学模式应运而生.对初中物理学科而言,微课凭借独特的优势弥补了传统教学的不
民间游戏按照字面的意思理解,是只流传于广大民众生活的渗透于民众生活点点滴滴当中的娱乐活动,又俗称“玩耍”.主要是流行于少年儿童中间和节日里的流行游戏.这种娱乐项目随
为了训练学生的写作能力和表达能力,语文老师通常会让学生每日一记,也就是我们所说的日记,然而对于幼儿园和小学一年级的小朋友来说,他们还没有准备表达和书写记录的能力,但
本文以《单片机产品设计与应用》为例探讨了提高大学生操作类课程学习积极性的一种方法,该方法的大致内容是统一课程的教学内容和考核内容,使两者在内容上保持高度的一致,利
到底什么才是努力?怎样做才能让努力变得有价值?又是为了什么,要如此努力拼搏?本文从努力的意义、努力的方式:四肢勤快,方向明确,规划清晰,方向正确;努力方向这三个方面来阐
音乐是对学生进行素质教育的一项重要学科,能够为学生的综合全面发展提供有效的教学资源.一个成功的教育并不是对学生进行知识的强制输出,而是要善于激发学生的学习兴趣,让学
随着新课程改革的深入,核心素养的理念逐渐深入人心,在现代教学中很多教师都在注意对学生进行核心素养的教育,改变传统的教学方式,提高课堂教学的质量,促进学生的全面发展.在
随着我国新课程改革的逐渐深入和发展,将精读教学教学模式运用到语文教学中,已经成为社会各界人士关注的重点,提升学生的语文学习兴趣、增加学生的知识量、让学生对文章内容