加强写话训练的体会

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caesarm4
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我在小学低年级语文教学中,注意了加强写话训练。作法是,在巩固学生识字的基础上,以加强词和句的训练为重点,培养学生理解语言、运用语言的能力。第三册第十八课《不要从这儿走》,是一篇按时间顺序记事的文章,生字新词不多,通俗易懂。我在学生预习之后,这样问学生:课文写了哪些人?有哪几个表示时间的词?学生答后教师板书出:“一天早晨” I am in the lower primary school language teaching, pay attention to strengthen the writing training. The practice is, on the basis of consolidating student literacy, emphasizing the training of words and sentences, and cultivating students' ability to understand language and use language. Volume III Lesson 18, “Do not walk from here,” is an essay in chronological order with few new words and easy to understand words. After the students preview, I asked the students: Who wrote the text? What are the words that time? Students answer the teacher's writing: “one morning”
其他文献
几乎所有的孩子都经历过这样的阶段:有一种极强烈的偏爱感,最爱妈妈,或者最喜欢爸爸。这个时候,为人父母的你,千万不要太过自责了! Almost all children have experienced su
一天,午睡起床时,只见陈亮与周诚两位小朋友正你拉我推的。过去一看,他们在夺一张卡通小卡片。周诚说:“卡片是我的,飞到了地上,我想去抢,被陈亮抢去了,他不还给我。”陈亮
第1课上学路上1、掌握课文后面田字格中的生字(下同,不赘)。读准多音字:倒。注意“胸”的笔画和“辫”字的间架结构。2、掌握“高高兴兴、迎风飘动、显得、更加、飞快”等词
今年高考,我校文科考生地理科考得较好。应考的二十三人,仅有三个在初中学过地理,考的结果十人及格,及格率43.4%(全省及格率是20%),两个在80分以上,最高为87分。我们的做法
我介入四通的产权改制到现在已12年,终于看到了这一天,开始有了一个起点。学过经济学的,学过管理科学的都知道:产权明晰是一个有效的企业制度建立的基本前提。国有企业的产
巩固识字,是识字教学的重要环节。肥西县肥光小学常兰勋老师,根据汉字的规律和儿童的心理特点,进行教学,有效地巩固了识字率。在教学实践中,总结了以下九种方法。 Consolidating
中牟县通过对农村饮水安全工程规划、设计、施工和管理等工作的不断探索、创新,进一步改善了农村饮用水条件,实现了饮水安全目标。提高了农村饮用水质量。 Through continuo
哈罗德·品特的戏剧有着强烈的个人风格,其“不确定性”的总体面貌反映了作者独特的书写记忆的方式以及对世界的解读。剧作家不但在生活中勇敢坚持正直而真诚的人生态度,而且
尊敬的各公司品牌负责人:您好!有人说:当使用著名品牌的产品时,消费者的脾气会小很多。如果手中的iPhone出了毛病,人们大多会很有耐心地寻求解决问题的方法;但若换成一部山寨
当前,学生在学习物理中,普遍存在着这样一个现象:除了听课以外,把主要时间放在做老师布置的作业上。他们课前课后不习惯去阅读课本,往往只把课本当作记定义、查公式或者抄抄