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现代教育技术在高等数学教学过程中的应用，重要的是建构比较合理的教学模式。其立足点在于充分发挥现代教育技术的优势。促使高等数学教学中各要素的合理转换；发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性；发挥教师作为课堂教学的组织者、指导者、促进者的作用。“探究发现模式”，强调掌握知识结构，强调以学生为中心。强调指导学习方法，强调应用现代教育技术。