【摘 要】
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短视频是移动互联网时代一种新的信息传播形式.相较于传统媒体背景下的视频制作和传播,短视频更加适应移动互联网时代受众移动化、即时化、碎片化的媒介阅读习惯,以其获取信
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短视频是移动互联网时代一种新的信息传播形式.相较于传统媒体背景下的视频制作和传播,短视频更加适应移动互联网时代受众移动化、即时化、碎片化的媒介阅读习惯,以其获取信息更直观、更便捷、更具互动性而受到更多受众喜爱.短视频的崛起为政务传播提供了全新的形式.政府部门、政务机构通过短视频对政策、政务进行可视化的宣传和解读,适应了受众的需要,扩大了网络传播的效果,进而增强了在受众中的公信力和影响力.本文主要通过对政务短视频传播模式、发展现状进行分析,对其优化路径进行探讨.
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对于暑期托管服务,我们从家长角度考虑,这是非常有益的。其一,一些家长非常愿意让自己孩子的接受暑期托管服务,帮助孩子提升成绩。还有一部分家长希望孩子能够在暑期学习一些知识。很多孩子回到家不是看电视,就是玩手机、玩电脑,家长难以管理,因而希望将孩子送到学校,能够帮助孩子“收心”。从师资力量分析,公立学校的教师素质、基础设施、学校管理等远比大部分外界托管机构强,加上都是原来的老师,孩子托管在这里家长放心。
摘 要：糖尿病是由多种因素导致的慢性非传染疾病，常伴有代谢紊乱，是以持续高血糖为特征的胰岛素分泌绝对不足或作用障碍引起的代谢性疾病，不合理的饮食和不科学的生活方式是糖尿病的主要诱因。针对糖尿病症患者的生理生活特点，运用营养学知识，选择合适的食物原料，进行科学合理的膳食安排，采用食物交换份法，为糖尿病患者提供饮食指导和营养配餐。 关键词：食物交换份法;糖尿病患者;营养配餐 糖尿病是由多种因素导致
摘 要：凉山彝族自治州作为全国最大的彝族聚居地，马铃薯在该地区的生产效益明显优于其他粮食作物，因此分析凉山彝族自治州马铃薯全产业链的问题具有重要意义。本文从马铃薯研究背景出发，对马铃薯全产业链存在的问题进行深入分析，并就马铃薯全产业链存在的问题提出对策措施，为指导凉山州在马铃薯全产业链上种、产、销各个环节提供参考，提高其整体经济效益，巩固凉山州脱贫攻坚成果。 关键词：凉山州;马铃薯;全产业链
现如今,随着我国现代化科学技术正在迅猛发展,这些技术在各行各业实际发展过程中经常应用,通过有效的科技手段,可以保证行业进步和发展过程中的稳定性和有效性.对于国内传媒
我国自古以来就有以礼待人的优良传统。“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”这就足以说明礼仪在我国的重要性。而随着国际化的发展,中国在国际舞台中的影响力也越来越大。但在这样优越的环境背景下,人们却更加容易忽视对于礼仪的培养,以至于现在越来越多的小孩子缺少基本的礼貌。基于这种现状,我们就应该从学校和老师做起,认真思考如何更加与时俱进地促进小学德育工作实效性的提高。
在新时期积极开展幼儿创意美术工作非常有必要,不仅有助于培养幼儿想象力,提升幼儿动手技能,而且还能提高幼儿语言表达水平。基于此,文章首先介绍了创意美术对幼儿成长所起到的作用,然后指出了幼儿园组织创意美术教育的现状,最后详细阐述了幼儿园进行创意美术教育的改进思路。
摘 要：在食品工业快速发展的时代背景下，食品用塑料包装在方便使用以及保护食品等方面起着重要作用。同时，食品用塑料包装又分多种样式，在生产、消费以及存储和流通过程中存在着很多的安全风险。本文对食品用塑料包装的类型、存在的质量安全隐患以及食品用塑料包装制品的安全检测进行分析，并提出加强食品用塑料包装质量安全风险防控的措施，以供参考。 关键词：食品包装;塑料制品;质量问题;安全风险;对策 随着经济和
党史学习教育开展以来,武威市教育系统全面学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以党史学习教育为契机,紧盯党员干部,聚焦青少年,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党,爱国,爱社会主义的情感,落实立德树人根本任务,更好引领广大教育工作者、青少年汲取奋进新时代的智慧和力量。
摘 要：传统工艺生产加工的奶制品，以其营养价值丰富、味道浓香醇厚的特点，受到消费者越来越多的青睐。而传统奶制品生产加工主要以手工坊为主，存在生产条件差、人员素质低等问题。通过食品安全监管，可以提升产品标准化水平，提高奶制品质量，推进传统奶制品产业发展。 关键词：传统奶制品;手工坊;食品監管;食品安全 随着人们生活水平的提高，人们对地方特色食品需求量也越来越大，利用传统工艺生产加工的乳制品市场迎
摘 要：食品安全学是高职食品质量与安全专业的专业核心课程，系统概述了从农田到餐桌食品中潜在的危害因素及其防控措施。本文探讨了食品安全学课程思政教学改革模式，明确食品安全学课程思政元素，探索专业课程与思政元素的结合切入点，将课程思政的理念和元素融入到课堂讲授、教学研讨及考核评价等各个环节 关键词：课程思政;食品安全学;教学改革 “食品安全学”课程教学涉及食品安全、法律法规、食品检测等教学内容，本