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期刊论文
给学生适当的抗挫折教育
给学生适当的抗挫折教育
来源 :福建教育:D版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llccxx1982
【摘 要】
:
在过分强调尊重学生、维护学生权利的今天,许多教师已经很少批评学生了,生怕伤了他们的自尊心,引发不必要的麻烦。然而,教育专家也指出,对学生的尊重和保护要适度,生长在温室里的学
【作 者】
:
王秀榕
【机 构】
:
长乐市吴航中心小学
【出 处】
:
福建教育:D版
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
尊重学生
抗挫折教育
学生权利
教育专家
学生成长
自尊心
教师
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在过分强调尊重学生、维护学生权利的今天,许多教师已经很少批评学生了,生怕伤了他们的自尊心,引发不必要的麻烦。然而,教育专家也指出,对学生的尊重和保护要适度,生长在温室里的学生是永远长不大的,在学生成长的道路上,接受适当的抗挫折教育是很有必要的。
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