【摘 要】
：
班规是班级管理中班级各成员共同遵守的性格规范准则及评价体系，它是一种典型管理规定，在管理规程中实现科学性和公平、公正性，能够使班级在各种活动中起到有法可依，为了更好地营
【机 构】
：
江西工业职业技术学院 电子与信息工程学院 江西 南昌 330096
论文部分内容阅读
班规是班级管理中班级各成员共同遵守的性格规范准则及评价体系，它是一种典型管理规定，在管理规程中实现科学性和公平、公正性，能够使班级在各种活动中起到有法可依，为了更好地营造思想上进步，学习上勤奋努力，生活上勤俭朴素，专业上更为扎实，技能上更为熟练，引入素质分考核规定进行班级班级成员量化评分，能够是整个班级气氛更为朝气蓬勃，从而达成一个具有青春活力的平安、团结、文明、积极进取的和谐班集体。
其他文献
“只有贴近学生的心灵教育,才是有效的教育。”这是我的座右铭。我坚信:只有走近学生的生活,贴近学生的兴趣,滋润学生的心灵,才能让教育焕发出灵性与生命。今天我们追求教育
陈旭(化名),四年级转入的一名男生,高个子、成熟、独立,语言丰富,理解能力强,擅长体育与写作。一个下午放学后,班里仍有几个孩子在慢悠悠地收拾着书包,于是我随口对孩子们说:
A double haploid(DH)population,which consists of 120 lines derived from anther culture of a typical indica and japonica hybrid ’CJ06’/’TN1’,was used to inve
时间过的真快,我来到油田一小工作已经三个年头了,在这三年里耳濡目染了太多不一样的人与事,感慨颇多,别有一番滋味在心头。自从来到油田一小,我整个人的精神面貌发生了变化,
冰心在散文《往事（一）之十四》中，以鲜明突出的主题、精致巧妙的构思和温婉细腻的语言向读者展示了大海所具有的美感与神韵，讴歌和颂扬了大海之美，充满了画意和诗情，此篇是诵海的经
在从教生涯中,我经历过形形色色的学生个案,从中真正感悟到原始、粗暴的教育方式已远不能适应现代教育的发展,只有真爱才能教育人、感化人.只有用真诚的心去感化学生,用真诚
本研究以小麦花培3号和豫麦57为亲本获得的DH（double haploid）群体168个株系为材料，构建了一套含168个组合的永久F_2（immortalized F_2，IF_2）群体，结合含有368个标记位点的分子遗传连锁图谱，对小麦抽穗期、旗叶、千粒重、粒型、籽粒硬度及籽粒粗蛋白含量进行了数量性状位点（quantitative trait locus，QTL）定位，旨在为组配强优势组合和分
被誉为“太阳底下最光辉的职业”,“人类灵魂的工程师”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“像火炬燃烧了自己,照亮了别人”,“像粉笔宁可粉身碎骨也把知识传授给学生”的
随着信息化时代的发展，图书馆的用户对图书馆的定位也在改变，传统的借阅服务已经无法满足用户的不同需求。因此作为高校的“第三空间”，图书馆需要进行空间再造和服务转型，从而提