【摘 要】
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在我国,伴随着新课程改革的日趋深化以及发展,素质教育备受广大教育者的推广。对于初中英语的课堂教学而言,其教育的重点内容已经逐渐从对语法以及单词掌握,转变成对英语实践
【机 构】
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湖南省长沙市中南大学第二附属中学,
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当今时代,英语已经成为世界性的工具语言,无论是在个人的日常生活中亦或是将来的工作交流中都占有举足轻重的地位。在这样的背景下,社会给予了英语学习以高度的重视程度。众
【摘要】英语是门语言课程,需要学生会说会读,而读的好坏对学生英语表达能力及语言听说能力有着直接的影响。所以小学阶段,教师要让学生练好语音语调,养成好的朗读习惯,重视朗读训练,让学生能够做到朗读流畅、发音标准,这是运用英语进行日常交流的基础,同时也为日后学习英语打下基础。本文通过阐述小学英语教学中朗读训练的重要意义,分析英语朗读教学的现状,并提出有效对策。 【关键词】小学英语 教学 朗读训练 英
伴随着信息技术的不断发展,思维导图在很多领域中得到了广泛的使用。在高中英语教学中融入思维导图,能够保证教师教学设计更加的多元化。本文采用文献研究法、调查分析法以及
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新的教育时代之中,新课改为教育事业提出了一个新的要求——课程整合。根据笔者的了解,课程整合的概念与学习迁移的概念相近,均要求学生将不同的知识进行重新的整理和调节。
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