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在教学过程中,"师资,教材,教法"是基本内容,教学质量指标也受到影响。本文以新能汽车检验维修专业为例,对职教二十条进行了分析。职业教育"三教一体化"改革的重要性,同时,针对教师,教材和教学方法等问题提出了切实可行的改革思路,仅供相关人员参考。
“1+X”证书制度下的汽车检测与维修专业“三教”存在问题研究
【摘 要】
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在教学过程中,"师资,教材,教法"是基本内容,教学质量指标也受到影响。本文以新能汽车检验维修专业为例,对职教二十条进行了分析。职业教育"三教一体化"改革的重要性,同时,针
【机 构】
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广西理工职业技术学院
【出 处】
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时代汽车
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2020年度广西理工职业技术学院校级教改课题,项目名称:基于“1+X”背景下汽车检测与维修专业“三教”改革探索与研究,项目编号:GXLGJG2020A001
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