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作为班级的班主任，对于学生的教育除了知识的传播、掌握基本的技能以外，也要做好中学生的德育教育工作。中学生良好品德的形成，对于他们以后的生活和个人发展会有很多的帮助，所以班主任的工作压力还是很大的。班主任在学生的日常生活和学习中，要注意观察每位同学的性格特点和差异，以便在对学生的德育教育时，能够准确有效地把每位学生培养为拥有良好品德的人。