中小学可持续发展教育的实践探索——基于北京市西城区的实验研究

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北京市西城区作为可持续发展综合实验区,对教育提出了明确的要求。通过近十年的实践,西城区中小学可持续发展教育取得了一系列基本经验,并已初步形成进一步推进可持续发展教育的基本策略。 Xicheng District of Beijing as a comprehensive experimental zone for sustainable development, made a clear education requirements. Through nearly a decade of practice, a series of basic experiences have been obtained in the education of sustainable development in primary and secondary schools in Xicheng District. The basic strategies for further promoting education for sustainable development have been initially formed.
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