中央企业共青团创新引导青年工作的探索与实践

来源 :区域治理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangwangge
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中国共产党领导下,中国共产主义青年团支持企业深化改革和发展工作,是中央企业持续健康发展的有力保障,在中央企业领导下对青年企业进行改革创新,建立了认真的企业发展体系,只有开展创新活动,才能对具体的中央企业创新发展、青年创业发展产生直接影响。
其他文献
本文基于湖南城建职业技术学院高校基层党建档案信息服务实践情况,对高校党建档案信息化实践过程中面临的问题进行分析,基于高校基层党建档案信息服务需求,对接党支部“五化”建设新要求,继而提出大数据背景下开展“一体系二融合三面向四协同”的“五化”建设要求下高校基层党建档案信息服务体系构建的理论研究。
学雷锋见行动无偿献血暖人心在第58个“学习雷锋纪念日”到来之际,为了学习和践行雷锋精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,齐铁法院组织干警开展“学雷锋无偿献血”活动。干警们积极报名,踊跃参与。7名同志符合献血条件,在齐齐哈尔中心血站进行无偿献血。
随着时代的进步,教育事业开始迅猛发展,艺术教育在素质教育中起着重要的作用,而音乐教育作为艺术教育的组成之一,对于艺术教育的发展发挥了重要作用。音乐文化的发展和人才培育是高校音乐教育中的一大重要课题,学生的辅修专业也是音乐教育方向的基础所在。钢琴学习在音乐教学中的地位是毋庸置疑的。由于学习钢琴的人越来越多,而对基础练习的重视程度却越来越低,急功近利,这是一个非常不好的发展趋势。因此应该重新审视钢琴教育中的基础练习与培养。正所谓“万丈高楼平地起”,基础教育就像建房子,地基很重要,因此,我们将音乐教育的基础目标
随着经济与社会的高速发展,规模经济发展越来越受到重视,随之引发管理成本增加、沟通效率低下等问题,使共享服务中心应运而生,为行政事业单位提供创新财务管理的新思路。本文基于行政事业单位财务共享的含义和职能,分析了行政事业单位财务共享的作用,阐述了行政事业单位财务共享服务中心的运行机制,最后通过分析行政事业单位财务共享服务中心的不足,提出了完善建议,希望能够有利于行政事业单位推广、建设和运行财务共享服务中心。
近些年来,通过对瑶族婚俗仪式音乐进行总结和探讨,大多数观点认为,其是一种礼俗文化产物。瑶族婚俗仪式音乐也是自宋朝以来,在漫长的经济、历史、文化的语言环境中不断形成的瑶族传统文化。瑶族婚俗仪式音乐是瑶族民族文化以及我国传统文化的一种具体表现形式。除此之外,瑶族对自身文化“认同”的力量相比其他文化更加持久。瑶族婚俗仪式音乐中特有的“瑶族长鼓舞”和“族性歌腔”等众多优秀习俗符号体现了该民族强烈的自我认同观念以及他们的文化自觉性。这是我们探讨和研究瑶族婚俗仪式音乐的潜在驱动力之一。本文首先总结了瑶族婚俗仪式音乐的
随着现代社会经济的不断发展,企业面临的市场竞争压力越来越大,加强企业的全面预算管理非常重要,能够进一步强化公司的经济效益,也是公司达成战略目标以及经营目标的重要管理工具。本文以X公司为例,旨在企业推进全面预算管理过程中,对存在没有战略导向性且短期行为明显、没有制定健全的预算编制定额管理制度以及未建立完善的预算考核与激励制度等问题进行分析,提出了企业要重视开展以战略为中心的预算管理、建立健全定额制度以及全面预算考核与激励制度三个方面对策建议,以期为提高企业全面预算管理水平提供帮助。
当前,我国行政事业单位国有资产管理效率还很不理想,国有资产贬值、损失、损坏和浪费现象比较严重。对此,在本文中,我们将首先介绍在政府机构中管理国有资产的重要性,然后根据实际情况分析在政府机构中管理国有资产所存在的问题,最后针对存在的问题,提出解决问题的对策。以期为行政机关制定具体的资产管理基准,改善政府资产管理,确保政府资产的安全性、完整性和可维护性提供帮助。
中职学校体育教学中,教师借助田径训练为基础,对学生进行力量、速度、协调、意志历练和培养,能够为其他运动项目形成强力支撑,也能够促进学生身心的健康成长。田径运动包含丰富内容,与学生体育运动诉求高度契合,教师要有对接设计和组织的意识,针对学生训练需要,引导学生主动展开田径运动,为其他运动提供支撑和保障,培养学生良好运动心态和习惯。
随着当前新课程教学改革的不断深化,我国的教育理念由传统的应试教育逐步向素质教育转变,开始关注学生的素质全面发展。培养小学生的核心素养是小学数学教学中的重要目标,如何在当前新课改的大背景下将小学中年级数学有效教学落到实处是小学数学教师应当解决的首个问题。文章首先简单分析了数学核心素养的意义,并针对性提出了如何更好地优化小学中年级数学教学效果,希望可以为小学数学教学的顺利开展提供一定的帮助。
初中生处于身心发展变化十分迅速的时期,他们面临着青春期成长的烦恼与困惑,承受着繁重的学业压力,同时还要面对社会交际障碍以及自我定位迷茫与职业发展困惑等问题,容易产生不同程度的心理问题,对其健康成长与快乐学习造成影响。初中道德与法治作为一门品德学科,在学生心理健康教育方面有着独特的优势,同时也承担着一定的学科使命。文章围绕初中道德与法治教学在心理健康教育方面的价值与渗透策略予以探究,以发挥它在心理健康教育方面的积极作用。