【摘 要】
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<正>古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓。作为语文教师,如何提高小学古诗词教学的效果呢?根据多年的教学实践,我认为运用以下七种方法效果显著。1.故事
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<正>古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓。作为语文教师,如何提高小学古诗词教学的效果呢?根据多年的教学实践,我认为运用以下七种方法效果显著。1.故事引趣法好的导入,像一块磁铁,能牢牢地抓住学生的心,从而激发他们的学习兴趣,将他们引入知识的海洋。古诗词教学的导入方法很多,但是结合小学生爱听故事这一特点,我认为最好的方法是"故事引趣法"。每次备课时,我都积极查阅资料,掌握跟诗人有关的又比较有趣的故事,以便在上古诗词课时讲给学
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