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探究教学法是小学数学最主要的教学模式,探究式教学模式对于提高学生的创新能力、激发学生的发散思维具有一定的促进作用.然而,随着信息技术的不断发展,网络资源越来越丰富,但是小学数学教学并没有充分利用好网络资源.就网络环境下小学数学探究教学策略进行分析.
网络环境下小学数学探究教学策略研究
【摘 要】
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探究教学法是小学数学最主要的教学模式,探究式教学模式对于提高学生的创新能力、激发学生的发散思维具有一定的促进作用.然而,随着信息技术的不断发展,网络资源越来越丰富,
【机 构】
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广东省韶关市武江区田家炳小学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2017年1期
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