论文部分内容阅读
作家创作作品，要受许多因素的制约。而作家具备怎样的道德品质、个性趣味、审美追求，则决定了其作品的质量和水准。唐末的司空图在他的《二十四诗品》中，多方面论述了“主体超越”的问题，给今天的审美文艺创造以重要启示，为作家的审美追求匡定了框架。
司空图的“主体超越”与当代作家的审美追求
【摘 要】
：
作家创作作品，要受许多因素的制约。而作家具备怎样的道德品质、个性趣味、审美追求，则决定了其作品的质量和水准。唐末的司空图在他的《二十四诗品》中，多方面论述了“主体超越
【机 构】
：
辽宁工学院!锦州,121001
【出 处】
：
锦州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
1999年2期
其他文献
本文结合广西民族大学的办学实际，探索了以“专业＋非通用语”为切入点的面向东盟的复合型人才培养的操作思路与实践途径，为高校的专业发展及教学管理提供了很好的理论启示和实践
所谓＂立美育人＂,是指＂按照自然美、社会美、艺术美的规律来塑造新人＂。[1]檀传宝教授认为：＂德育应该成为‘立美德育’。所谓‘立美德育’就是要让德育过程也成为立美因而也成为审美
作为一名教师，应该怎样转变观念？怎样进行教学改革？怎样实现教学方式方法的根本性转变呢？笔者认为学校教育最根本的还是师生情感问题。只有解决好了师生感情和精神问题，学校才会充
以国家奖、助学金和国家助学贷款为主体的新资助体系的实施，大幅度提高了对家庭经济困难大学生的资助面和资助强度，为维护教育公平、保证经济困难大学生顺利完成学业做出了积极
在选购叶面肥时,应注意包装标明的叶面肥的类型和功能,使叶面施肥的目的与叶面肥的功能一致;还应注意产品有无农业部颁发的叶面肥登记证号及产品标准证号,以确保叶面肥质量和
兰州市地税局在西固区河口乡、柳泉乡和永登县柳树乡开展以“单位联系贫困村、干部联系特困户”为主要内容的“双联”行动，通过压缩办公经费、减少接待费用、各方募集资金等多
周杰在《全球教育展望》2012年第3期撰文指出,教师的＂他者＂意识,主要表现为作为教学实践主体的教师对学生的相异性、外在性的尊重和理解,
第十届穗台校长论坛于7月24日至25日在广州举行。穗台两地130多名中小学校长、教育界专家、学者，围绕“中华优秀传统文化教育的传承与发展”主题展开研讨。举办此次论坛，既是全球化背景下两岸同文同种、同根同求的一种诉求和需要，也是教育人的历史担当，理想的中小学校长要养成知人善任、分层负责和以身作则的素养。广州中山大学教授曹天忠、中国教师发展基金会原秘书长杨春茂、台湾大叶大学教育专业发展研究所教授黄德祥
7月2日，上海市教委和教育部基础教育课程教材发展中心共同发布“上海市中小学生学业质量绿色指标”。结果显示：上海学生学业水平达成度指数仍然处于全国前列。分别有99％、99．7％的