【摘 要】
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阅读是语文学科的基础,我们常说语文教学要培养学生的听说读写各项能力,但如果没有阅读作为基础,学生的其它能力想要得到提升则是难上加难。曾经,有很多的语文课改实验,也有
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阅读是语文学科的基础,我们常说语文教学要培养学生的听说读写各项能力,但如果没有阅读作为基础,学生的其它能力想要得到提升则是难上加难。曾经,有很多的语文课改实验,也有很多的阅读资料和系列阅读的书籍,但大都强调阅读在课外——课堂就是完成教材教学,如果要读书,就依靠课外。但是课外阅读的目标真的能完成吗?对于至少80%的学生来说,最实际的是在课内踏实学好基本的语文,为未来的职业奠基最基本的素养。
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