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【摘 要】
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培养和提高医学专业学生的国际交流能力是医学院校大学英语教学的重要任务。针对学生英语口语能力较低,口语发展不平衡等特点,通过在教学中使用探究型教学模式,并将之贯穿课
【机 构】
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中国人民解放军第三军医大学,重庆,400038
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年16期
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