【摘 要】
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课程标准理念要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生的学习结果,更要关注学生的学习过程,培养学生终身学习的能力。在目前新课程标
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课程标准理念要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生的学习结果,更要关注学生的学习过程,培养学生终身学习的能力。在目前新课程标准下的数学概念教学对教师提出了更深层次的要求:让学生作数学学习的主人。要求学
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