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随着新课改的不断推进,初中阶段的数学教学也要思考如何改进传统的教学方法,如何确立学生的主体地位以及发挥教师的主导作用,引进新的教学方法,加强师生之间的交流与沟通,不断激发学生的学习兴趣,培养学生的数学思维,以期更好提高初中数学课堂教学效率,进而提高学生的数学成绩.
在初中数学教学中有关问题导学法的应用策略
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,初中阶段的数学教学也要思考如何改进传统的教学方法,如何确立学生的主体地位以及发挥教师的主导作用,引进新的教学方法,加强师生之间的交流与沟通,不
【机 构】
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贵州省独山县第一中学,贵州 独山,558200
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年5期
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