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在物理课堂教学中引入物理学史能还原物理概念和规律的认知过程，有助于将知识技能、过程与方法、情感态度价值观有效整合，使他们在获取物理知识的同时，更能活跃学生思想，训练科学方法，发展科学思维，培养创造能力。
物理学史在物理教学中的几点应用
【摘 要】
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在物理课堂教学中引入物理学史能还原物理概念和规律的认知过程，有助于将知识技能、过程与方法、情感态度价值观有效整合，使他们在获取物理知识的同时，更能活跃学生思想，训练科学
【机 构】
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义乌树人中学
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年7期
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