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运用古典诗词培养学生的想象能力是一条行之有效的素质教学途径.本文结合高中语文新课程教学实践,探讨了古典诗词在培养学生想象能力中的具体应用.包括:利用诗歌的留白,鼓励学生意境性想象;利用诗歌的意象模糊,展开思辩性想象;利用诗歌的叙事语言,进行情节性想象;利用诗歌的修辞语言,进行艺术性想象.
浅谈新课程改革背景下古典诗词的作用
【摘 要】
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运用古典诗词培养学生的想象能力是一条行之有效的素质教学途径.本文结合高中语文新课程教学实践,探讨了古典诗词在培养学生想象能力中的具体应用.包括:利用诗歌的留白,鼓励
【机 构】
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苏州市望亭中学
【出 处】
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新校园（理论版）
【发表日期】
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2004年期
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