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小学属于音乐理解的启蒙阶段,也是塑造音乐兴趣和基本音乐素养的关键阶段。学习音乐的重点不仅在于旋律,还在于节奏。强烈的节奏感可以更好地发展学生对音乐的理解和掌握,并使学生接触音乐的本质,从而实现他们最终的学习目标。对此,本文分析了其重要性和教学方法,希望为以后的相关教育工作者提供理论上的帮助,以提高节奏训练的教育效果。