劳动者参与职业技能培训的倾向及培训效果的影响因素分析——基于全国13省市的调查

• 作 者: 陈玉杰 王皓铎 毛畅果
• 机 构: 中国劳动和社会保障科学研究院,兰州大学,首都经济贸易大学劳动经济学院
• 出 处: 中国劳动
• 发表日期: 2021年1期
• 关键词: 培训倾向 培训次数 培训效果 tendency toward training frequency of training training effect

本文基于全国13个省份近万劳动者调查数据,从三个层面探讨劳动者职业技能培训倾向及效果的影响因素。研究发现:劳动者性别、年龄、学历等多方面个体特征及其对培训政策的了解程序会影响其参与职业技能培训的倾向;学历、婚姻状况及就业状况则影响劳动者参与职业技能培训的次数;培训补贴、培训方式和培训时间则显著影响职业技能培训的效果。因此,本文从加大政策宣传力度、完善公共服务、改善培训方式、优化培训补贴机制、合理选择培训时间和加强培训师资建设等方面提出了相关意见建议。