【摘 要】
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通过几年的课程改革,使我的教学方法有了很大的变化。作为一名音乐教师转变了教育理念,适应了新的角色,从过去知识的传授者变为了学生自主性、探究性、合作性学习的设计者和
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通过几年的课程改革,使我的教学方法有了很大的变化。作为一名音乐教师转变了教育理念,适应了新的角色,从过去知识的传授者变为了学生自主性、探究性、合作性学习的设计者和组织者。特别是在如何发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性方面,我做了许多尝试,深刻体会到将信息技术与学科整合是最行之有效的方法,是音乐学科教学改革的关键所在,也是我四年课程改革中的最大收获。
After several years of curriculum reform, my teaching methods have undergone great changes. As a music teacher, she changed her educational philosophy and adapted to her new role. She changed from past educator to designer and organizer of student autonomy, inquiry and cooperative learning. In particular, I have made many attempts to give full play to the students’ initiative, enthusiasm and creativity in the learning process. I deeply realized that the integration of information technology and disciplines is the most effective method and the key to the teaching reform of music science , Is also my biggest gain in the four years of curriculum reform.
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游戏玩法:玩法分一人玩和双人玩。玩时,用一根绳,将绳系成圈状,套在手指上,通过手指的穿插、交错、缠绕等手法,使绳变换成各种形状,如降落伞、太阳、锯、鱼、天窗、面
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