论文部分内容阅读
姚有多，1937年生于浙江省慈溪市，1952年任上海美术出版社专业画家，1954年考入中央美术学院中国画系，师从叶浅予、蒋兆和、李可染、李苦禅诸先生，1959年毕业后留校任教，曾任中央美术学院教授、中国画系系主任；第八届全国政协委员；中国美术家协会中国画艺委会主任。
画家姚有多
【摘 要】
：
姚有多，1937年生于浙江省慈溪市，1952年任上海美术出版社专业画家，1954年考入中央美术学院中国画系，师从叶浅予、蒋兆和、李可染、李苦禅诸先生，1959年毕业后留校任教，曾任中央美术
【出 处】
：
中国艺术
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
读陈先生的画，有种不可名状的愉悦时时萦绕在我的心头。这种愉悦，让人忘却了室外的喧嚣与嘈杂，忘却了劳累与烦恼，只感到一种甜甜的诗韵。这种诗韵能给你许多美好的联想：江南的天街
教育信息化的普及是当今教育领域的一个重要趋势,这个趋势在小学语文教学中表现的尤为明显。应该说信息化的应用确实带来了诸多的好处,但是在应用过程中也存在着诸多的问题,
在特色高中建设中充分利用少数民族传统体育资源,贯彻民族特色办学理念,建设民族特色班级团体,落实民族特色教学,构建民族特色校园文化等是特色高中建设的有效路径。
目的：探讨腹腔镜保胆取石术围术期的护理方法。方法：回顾性分析47例腹腔镜保胆取石术和40例开腹保胆取石术的临床护理资料。结果：腹腔镜保胆取石术后并发症、肠道功能恢复时间、
5岁随父学书法．10岁始参加展览并获全国三等奖。毕业于河南郑州艺术研究院书法专业。深造于中央美术学院书法专业。2000年成立个人工作室。
二十年来．德克萨斯画家艾琳哈德威克·奥利维瑞一直致力于创造某种特殊的意象,这种意象将行动主义者对自然的激情与被扩展为种间亲缘关系的性意识二者结合起来。当提到她
现如今,新一轮的基础教育课程改革正在不断的推进和深入,学生综合素质的培养和全面化发展越来越受到关注和重视,因此传统单一的教学方法显然已经不合时宜,无法满足学生发展的
文章主要结合本地区现阶段投标市场的实际情况，通过信息全面公开、规范资格审查、加强各方面队伍建设、加大查处力度、建立信用制度、完善招标投标机制等方面，对防范、打击建设
幼儿教育阶段孩子的主要任务就是游戏,而教育更多的可以理解为对幼儿身心的一种引导。传统的教育模式过于重视对幼儿的知识教育,忽视了幼儿的天性,不利于孩子身心的健康发展