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在素质教育的推动下,上海市教委正积极创造条件开设或准备在中学开设形体课.然而学校的形体训练不同于舞蹈学校的舞蹈课,也不同于体育院校的竞技体操、艺术体操课,更不是单纯的健美运动.本文根据中学形体训练的目的任务,对课程模式及内容等诸方面进行了探讨和研究,提出了中学形体训练必须科学、系统地进行,并设计了一套适合中学形体训练的课程模式及内容.……