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翻转课堂在高职教育中的应用,不仅对我国的教育技术进行了革新,更是深深的转变了我国的教育理念.但是受到传统教育理念的多方影响与制约,在当前高职教育过程中应用翻转课堂还存在着一些问题.为此本文笔者即结合个人从事高职英语教学工作的实践经验与相关参考文献,从翻转课堂的定义入手加以阐述,提出在高职英语教学中做好翻转课堂的应用设计工作的具体对策.