高校学生理论宣讲类社团建设探讨——以浙江大学研究生理论宣讲团为例

• 作 者: 沈远 李济沅
• 机 构: 浙江大学电气工程学院
• 出 处: 黑龙江教育:高教研究与评估
• 发表日期: 2021年1期
• 关键词: 社团建设 理论宣讲 全员育人 高校思政
• 基金项目: 2018年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“朋辈思政教育话语体系建设的内在机理研究”(Y201840613),浙江大学2019年党建研究立项课题(共青团、青年工作类)“高校理论宣讲类学生社团的建设困境以及发展路径探析”(2019)

建设高校学生理论宣讲类社团,需要聚焦制度建设、阵地建设、队伍建设三大方面。制度建设上要研究社团理念、组织架构、课程模块、成果激励等方面;阵地建设围绕多层次、多渠道的宣讲平台设计;队伍建设强调思想引领、严训勤行和综合发展。文章以浙江大学研究生理论宣讲团为例,提供有效的建设措施和实例经验,以期能够充分发挥学生党员先锋模范作用的学生理论宣讲类社团有所助益。