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正所谓兴趣是最好的老师,在小学语文课程的教学过程中,作为小学语文教师来说,应该充分发挥主导作用,想方设法优化课堂结构,讲究教学艺术,设计丰富多彩的教学活动,进而激发学生学习语文的兴趣,调动小学生学习的积极性,有力地推动素质教育的发展.本文从直观教学、情境创设、教学手段的创新、趣味性的语言以及丰富多彩的活动等方面提出了激发学生语文学习兴趣应该采取的策略.