【摘 要】
：
人类已经步入 2 1世纪 ,这是一个科学技术突飞猛进的世纪 ,是信息化的社会。随着知识经济时代的到来 ,知识已成为经济发展的新的增长点和经济发展的强大动力 ,知识将代替权利
【机 构】
：
黑龙江大学继续教育学院 黑龙江哈尔滨150080
论文部分内容阅读
人类已经步入 2 1世纪 ,这是一个科学技术突飞猛进的世纪 ,是信息化的社会。随着知识经济时代的到来 ,知识已成为经济发展的新的增长点和经济发展的强大动力 ,知识将代替权利和资本成为最重要的社会力量。知识与劳动力、资本相比 ,越来越成为一种重要的最具活力的生产要素。随
Mankind has entered the 21st century. This is a century where science and technology are advancing by leaps and bounds and is an informationized society. With the advent of the era of knowledge economy, knowledge has become a new growth point of economic development and a powerful driving force for economic development. Knowledge will replace right and capital to become the most important social forces. Compared with labor and capital, knowledge has become an important and most vital factor of production. With
其他文献
老龄化是我国社会经济快速发展中亟须重视的一个社会化问题.发展老年开放教育是构建终身教育体系、建设学习型社会的必不可少的重要措施.鉴于老年开放教育课程体系建设正处于
秘书实务课程以虚拟的海天灯业有限公司要召开的股东大会为总项目,把需要训练的秘书工作化作一个个项目,体系化地在管理过程中,以秘书实务课程为依托,逐一训练各种秘书工作从
本文指出知识经济的发展给成人高等教育带来了发展机遇 ,它提高了成人教育在社会中的地位 ,为成人高等教育的创新提供了良好的条件 ,实现成人高等教育的创新是知识经济对高校
教学模式是从教学经验上升为教学理论,或以教学理论指导教学实践的一种中介或桥梁.反刍式教学即“粗吞—细嚼—消化—吸收”的过程式教学,具体表现为“创设条件—探索问题—
普通高校成人教育是我国教育重要组成部分 ,在信息技术高速发展的今天 ,面临着更多的机遇和挑战。研究普通高校成人教育的发展策略 ,对更好地指导普通高校成人教育的改革和发
在当今信息时代、网络环境下,高校教师的继续教育也势在必行.高校教师只有不断学习,学有所专,学有所长,文理兼通,博学强记,掌握现代教育教学技术,才能适应时代的发展,担当起
延迟退休年龄5年的做法、对于公务员和事业单位的人员是好事。这样他们可以多拿5年的补贴,收入远高于退休。但是,对那些已经内退的破产企业工人以及广大农民工来说,简直就是
灾异分别是指灾和异,灾指直接对人和物造成损害的事;异指非常可怪的事。“‘话语’这个术语指的是一套协调一致的范畴、概念和原则,个人据以领会和概括实在(特别是社会实在),
"做学教合一"是陶行知先生从"教学做合一"教育教学思想中脱胎而来。在经济新常态背景下,根据"适合的教育"理念,坚持"做中学、做中教"已成为职业学校CAD类课程教学改革的重要内容之一。阐述对"做学教合一"教学模式的理解,分析该教学模式在实施中遇到的主要问题,并从重构评价标准、遵循教学规律和运用学习技术三个方面提出实施"做学教合一"教学模式的策略。
随着新时期发展,为了进一步提高中职班级管理水平,需要构建高效的管理模式,基于对四位一体班级管理模式的分析,有效总结具体的管理对策.