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【摘 要】本文针对当前我国高校统战宣传工作中宣传途径单一、宣传内容陈旧、宣传方式交互性不强、宣传工作影响力较弱等问题，分析新媒体时代加强高校统战宣传工作的必要性，提出新媒体时代加强高校统战宣传工作的创新举措：建立大统战的工作格局，形成高校统战宣传工作的合力;加强统战理论研究，把准高校统战宣传工作的方向;加强新媒体的应用，搭建高校统战宣传工作的新平台;加强队伍建设，提升高校统战宣传队伍专业素质;加强沟通交流，强化高校统战工作的同心思想。
【关键词】新媒体 高校统战 宣传工作 创新路径
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2019）05C-0100-03
党的十九大报告指出：“高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”随着新媒体时代的到来，信息的传播更为方便快捷、交互性更强，如何适应新媒体时代带来的变化，科学研判新媒体时代高校统战宣传工作所面临的严峻形势，主动转变观念，调整工作思路和方法，这是新时代高校统战宣传工作亟待解决的问题。
一、当前我国高校统战宣传工作中存在的问题
长期以来，我们党都高度重视统战工作，但随着新形势的发展，统战工作面临的对象也越来越多样化，统战形势也日趋复杂。目前来看，我国高校在统战宣传工作中还存在着一些与新形势下的新要求不相匹配、急需改进的现实问题。
（一）统战宣传途径单一。在新媒体时代，信息海量化、传播快捷，方式灵活多样。但有些高校在开展统战宣传工作时依旧采用开座谈会、讲座、发放宣传单等传统的方式，这些宣传途径效率较低且缺乏吸引力，已经无法满足新时代受众对信息的需求。
（二）统战宣传内容陈旧。新媒体时代的信息传播方式相较传统媒体有了巨大的改变，也给人们的工作、学习、生活带来了很多新的变化。而有些高校的统战宣传依旧采用老套的、标语化的、僵硬的宣传内容，毫无新意，无法提升对受众的吸引力和探索欲望，也使得高校统战宣传工作的受关注度越来越低。
（三）统战宣传方式交互性不强。新媒体时代信息的传播具有交互性强、去中心化的特点，但有些高校不能及时地转变观念，对新时代统战宣传工作的传播模式缺乏正确的认识，简单地采用行政化的方式开展统战宣传工作，没有考虑到受众的需求，也不能及时地接收到受众的反馈，信息发布者与受众之间缺乏沟通与交流，这在很大程度上影响了高校统战宣传工作的实效性。
（四）统战宣传工作影响力较弱。从目前情况来看，高校统战宣传的引导力、传播力、影响力还比较弱，统战工作的公众知晓率、认同度还不高。从社会层面上来看，公众对统战工作了解不多，甚至还存在种种误解，我们的统战宣传工作，离建立大统战工作格局的要求还有较大差距。
二、新媒体时代加强高校统战宣传工作的必要性
（一）加强高校统战宣传工作是新时代做好统战工作的坚实保障。党的十九大报告指出，要巩固和发展爱国统一战线。统一战线是我们党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。而统战宣传工作为统一战线永葆活力、发挥积极作用提供了坚实的保障。在新媒体时代，互联网已经成为意识形态斗争的前沿阵地，甚至有西方媒体叫嚣“要用互联网崩塌中国的长城”。在这样的形势下，高校的统战工作必须坚决与党中央保持一致，适应新形势下的新要求，积极探索新媒体时代高校统战宣传工作的思路和方法，充分利用新媒体信息传播的海量性、及时性、开放性等特点，因势利导，将统战宣传工作与新媒体技术有机地融合，不断创新统战宣传工作方式方法，积极弘扬主旋律，传递正能量。
（二）加强高校统战宣传工作是新时代做好统战工作的时代要求。做好高校的统战宣传工作，能够团结人心、凝聚人力、提升人气，促进高校的稳定和谐发展。党的十八大以来，党中央对统战工作提出了新思路、新要求、新举措、新任务和新目标，这些都需要统战工作者加大宣传、深入学习、理解并贯彻落实，许多新的实践成果和工作经验也需要学习和宣传推广。高校的统战工作者只有充分发挥新媒体技术的优势，才能便捷、快速、有效的传播新时代党的最新统战理论和实践成果，加强统战对象的政治认同感;才能团结一切可以团结的力量，画出最大的同心圆。
（三）加强高校统战宣传工作是新时代提高统战工作影响力的迫切要求。在新媒体时代，手机、平板等智能终端已经深深地融入了人们的生活，微信、QQ、微博等新媒体工具也成为人們了解世界、接受信息、传播信息的主流手段，新媒体平台也成为意识形态工作的主流阵地。在这样的新形势下，高校统战宣传工作要紧随时代的步伐，及时转变观念，充分运用新媒体的优势，打造高校统战宣传工作的新阵地，扩大统战工作的影响力。
三、新媒体给高校统战宣传工作带来的机遇与挑战
（一）新媒体给高校统战宣传工作带来的机遇。具体如下：
1.增强了高校统战宣传工作的吸引力。一方面，新媒体信息传播具有“交互性强”的特点，信息的传播者和受众之间可以快速便捷地进行交流，加大了统战工作者和统战对象之间沟通的力度，增强了统战宣传工作的实际效果。另一方面，新媒体信息载体形式多样，新颖、生动有趣，统战工作者可以利用新媒体平台向统战对象传递各种直观、形象、生动的信息，用轻松、愉快的方式，激发统战对象的求知欲和探索欲，增强统战宣传工作的吸引力和感染力。
2.拓宽了高校统战宣传工作的空间。一方面，新媒体信息传播不受时间与空间上的限制，利用新媒体，统战宣传工作突破了固定时间、固定地点的约束，可以利用一些“碎片化”的时间随时随地开展统战宣传工作。另一方面，新媒体信息的传播更为自由，有利于相互沟通。在虚拟的网络空间里，统战工作者与统战对象双方没有面对面交流所产生的尴尬，在一个相对自由的空间里发表见解，更加随意自然，也有利于双方心理隔阂的消除和安全感的建立，从而提高了统战对象的参与度与积极性，拓宽了高校统战宣传工作的空间。 3.扩大了高校统战宣传工作的覆盖面。一方面，新媒体信息传播快速便捷，传播面广，交互性强，加强了统战工作者和统战对象之间的交流，扩大了统战宣传工作的受众面。另一方面，在新媒体中活跃的各种群體组织，它们的区域性和覆盖面往往比一般的传统组织更大、更广，组织成本低、效率高、影响面大，通过加强与新媒体平台中的这些群体组织的沟通联系，能够扩大统战宣传工作的覆盖面，更为有效地团结一切可以团结的力量，增强统战工作的同心力和渗透力。
（二）新媒体给高校统战宣传工作带来的挑战。具体如下：
1.对高校统战宣传工作的主导作用提出挑战。一方面，随着高校各种国际交流项目的大力推进，高校教师到国外进行留学、访学、进修的机会也越来越多，高校中留学归国人员的数量也迅速地增长，这些人员通常也会呈现出价值多元化、思想复杂化的特点。另一方面，由于新媒体信息传播快速便捷、自由开放的特点，高校教师与西方各种文化思潮的交流愈发的频繁，一些西方的文化思想、价值取向很容易在高校中形成扩散，也容易引发中西文化和意识形态方面的交汇与冲突，对高校统战宣传工作的主导作用形成了挑战。
2.对高校统战宣传工作方式提出挑战。高校传统的统战宣传工作大多通过会议、文件、广播、电视等方式来进行，信息载体比较单一，内容比较枯燥，而且信息传播有非常明显的单向化的特征，信息发布者和信息接受者的角色也非常分明，统战对象对信息的接受没有自主权。而在新媒体时代，信息的传递可以实现图、文、声、像的多重叠加，内容灵活多样、生动有趣，给受众带来多重的感官刺激，有较强的吸引力，宣传效果大大增强。同时，由于新媒体信息传递“去中心化”和“交互性强”的特征，每一个人既是信息的接受者，同时也是信息的发布者，有些还会成为网络上的“大咖”“大V”或者网络意见领袖。另外，新媒体还能实现信息精准投送和及时反馈，极大增强了宣传的效果。这些都对高校统战工作传统的宣传方式提出了挑战。
3.对高校统战宣传工作队伍的素质提出挑战。首先，部分高校对“大统战”的内涵尚未理解透彻。学校各部门对“大统战”的工作格局没有形成共识，依旧存在各自为政的现象，统战宣传工作队伍无法形成合力。其次，统战宣传工作队伍建设亟待加强。目前很多高校并没有建立专职的统战宣传队伍，统战宣传工作主要由党办或宣传科的人员在兼做，有些高校还从院（系）中抽调部分老师来兼任统战宣传工作，但由于行政人员或教师日常事务都较为繁杂，分不出较多的时间和精力来处理统战宣传的工作，部分人员由于专业背景和工作岗位的限制，对统战宣传工作的理解和执行也不到位，导致统战宣传工作达不到预期的效果。所以在当前统战工作形势日趋复杂的背景下，如何建立一支既有较高的统战专业素质，又能熟练应用新媒体技术的统战宣传工作队伍，对于提高高校统战工作质量将起到至关重要的作用。
四、新媒体时代加强高校统战宣传工作的创新举措
（一）建立大统战的工作格局，形成高校统战宣传工作的合力。高校要提升统战宣传工作的实效，仅靠统战部门的几位同志，仅靠传统的宣传方式和宣传手段，影响力和宣传效果都是远远不够的。首先，要建立统战工作联动机制。高校的统战工作要坚持党委统一领导，统战部牵头，全员重视，各相关部门协调配合、各负其责，构建全校齐心协力、齐抓共管的大统战工作格局。其次，要整合有效资源。高校要结合自身的特点，整合校内媒体资源，把传统媒体和新媒体有机结合起来，实现优势互补，形成统战宣传工作的整体合力。
（二）加强统战理论研究，把准高校统战宣传工作的方向。推动统战工作创新发展离不开统战理论政策研究，加强统战理论政策研究，既是巩固壮大统一战线的客观需要，也是推动统战建设的根本前提。高校的统战宣传工作，必须有清晰的理论支撑作为指导，才能明确工作的方向，把握正确的舆论导向。在新媒体环境下，高校统战宣传工作是一场意识形态斗争的“网络舆论战”，高校想要取得这场战争的主动权，就要发挥传统媒体和新媒体各自的优势，既要对一些重要理论进行研究分析，也要对具体政策进行解读;既要有理论的指导，也要有具体实施的对策。这样才能明辨是非，才能为高校统战宣传工作把准方向。
（三）加强新媒体的应用，搭建高校统战宣传工作的新平台。首先，建设和完善高校统战宣传工作网站。高校可以建设“统战之窗”“统一战线网”等统战宣传网站，打造坚实的网上战斗堡垒。依托官方网站，开展统战工作的网络宣传，发挥官方网站弘扬时代主旋律、实施正面舆论引导等方面的积极作用，提升高校统战工作的使命感和紧迫感。其次，建立高校统战宣传工作的微信公众号。比如高校可以建立“微语统战”的公众号，开设同心同行、留言板、建言献策、心愿墙等专栏，搭建统战工作者与统战对象之间友好且有效的沟通渠道，对舆情动态做好正向的引导。
（四）加强队伍建设，提升高校统战宣传队伍专业素质。具体如下：
1.提高高校统战宣传工作队伍的媒介素养。我们身处一个信息洪流的时代，有时候过滤信息的能力比收集信息的能力更为重要。由于新媒体具有开放性、虚拟性的特征，人们每天都能通过新媒体接触到海量的信息，其中难免会有一些不良或虚假的信息，如果不加以辨别，对所有的信息全盘接收，就很容易受到一些不良思潮的影响，引发一些负面事件。所以高校要对统战工作队伍进行媒介素养教育，使统战工作者能够主动地对繁杂的信息进行筛选和过滤，避免一些不良文化、错误思潮的负面影响，提高统战宣传工作的效果。
2.提升高校统战宣传工作队伍的专业能力。高校的统战工作面临的形势日趋复杂，对统战工作者能力的要求也越来越高，但目前多数高校的统战宣传工作者多为兼职人员，专业人士较为缺乏，因此，高校要加大统战宣传工作队伍的建设力度。一方面要定期安排统战宣传工作人员参与培训，从政治理论、方针政策、文化素养、突发事件应对等多方面为统战工作人员提供专业的培训，提高统战宣传队伍的业务水平。另一方面，要积极引进一些专业的统战宣传工作人员，为统战工作队伍注入新的活力，转变观念，创新思路，改善整个统战宣传工作队伍的专业结构与综合素质。另外，特别要加强对统战宣传工作队伍新媒体应用能力的培养，从新媒体的特征和优势、具体的使用技巧以及运行管理等方面加强理论教育和实践培训，打造一支优秀的新媒体应用型宣传队伍。 （五）加强沟通交流，强化高校统战工作的同心思想。在新媒体时代，由于新媒体信息传递“去中心化”的特点，统战宣传工作者在统战工作中的主导地位也逐渐被弱化。统战工作者与统战对象之间的交互性越来越强，统战对象获取信息的渠道也越来越多，对统战工作者的依赖性越来越弱。统战对象既是信息的接收者，同时也是信息的发布者，同样也会潜移默化地对统战工作者产生影响。在这样的新形势下，高校应该建立信息反馈机制，加强与统战对象的交流，关注统战对象反馈的信息，了解统战对象的需求，及时掌握统战对象的思想动态。比如高校可以组建党外知识分子、留学归国教师等微信群、QQ群，定期或不定期地组织开展主题讨论，针对学校发展规划、和谐校园文化的建设、教师的职业生涯规划等不同的主题进行商议，倾听大家的反馈，收集大家的建议，对反馈的一些问题尽快地加以解决。这样才能提高统战对象对统战工作者的信任度和政治认同感，提高统战对象参与统战工作的主动性和积极性，实现统战工作的理想共识、道路认同、目标同向、行动同一，促进和谐社会的稳定发展。
【参考文献】
[1]温艳华.新媒体环境下高校统戰宣传工作探析[J].渤海大学学报（哲学社会科学版），2017（1）
[2]钱英伟.高校统战工作宣传体系及运行机制建设探析[J].辽宁经济，2017（3）
[3]王娟，李凡，李英.构建高校统战宣传工作新模式对策研究[J].黑龙江省社会主义学院学报，2017（1）
[4]周宇颂，张铭化.利用网络加强高校统战宣传工作[J].办公室业务，2017（8）
[5]任洪强.新媒体视角下的高校统战宣传工作[J].教育教学论坛，2017（39）
[6]王娟，李凡，李英.新媒体视域下加强高校网络统战宣传工作探析[J].黑龙江省社会主义学院学报，2018（1）
[7]齐立石.新媒体时代高校宣传统战工作方式探讨[J].黑河学刊，2018（3）
【基金项目】2018年广西高校统战理论政策研究立项课题“新媒体视域下高校统战宣传工作创新路径研究”（2018GXTZ022）
【作者简介】吴 迅（1975— ），男，广东汕头人，广西国际商务职业技术学院会计系副教授，研究方向：会计教学及党建工作研究。
（责编 卢 雯）
【关键词】新媒体 高校统战 宣传工作 创新路径
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2019）05C-0100-03
党的十九大报告指出：“高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”随着新媒体时代的到来，信息的传播更为方便快捷、交互性更强，如何适应新媒体时代带来的变化，科学研判新媒体时代高校统战宣传工作所面临的严峻形势，主动转变观念，调整工作思路和方法，这是新时代高校统战宣传工作亟待解决的问题。
一、当前我国高校统战宣传工作中存在的问题
长期以来，我们党都高度重视统战工作，但随着新形势的发展，统战工作面临的对象也越来越多样化，统战形势也日趋复杂。目前来看，我国高校在统战宣传工作中还存在着一些与新形势下的新要求不相匹配、急需改进的现实问题。
（一）统战宣传途径单一。在新媒体时代，信息海量化、传播快捷，方式灵活多样。但有些高校在开展统战宣传工作时依旧采用开座谈会、讲座、发放宣传单等传统的方式，这些宣传途径效率较低且缺乏吸引力，已经无法满足新时代受众对信息的需求。
（二）统战宣传内容陈旧。新媒体时代的信息传播方式相较传统媒体有了巨大的改变，也给人们的工作、学习、生活带来了很多新的变化。而有些高校的统战宣传依旧采用老套的、标语化的、僵硬的宣传内容，毫无新意，无法提升对受众的吸引力和探索欲望，也使得高校统战宣传工作的受关注度越来越低。
（三）统战宣传方式交互性不强。新媒体时代信息的传播具有交互性强、去中心化的特点，但有些高校不能及时地转变观念，对新时代统战宣传工作的传播模式缺乏正确的认识，简单地采用行政化的方式开展统战宣传工作，没有考虑到受众的需求，也不能及时地接收到受众的反馈，信息发布者与受众之间缺乏沟通与交流，这在很大程度上影响了高校统战宣传工作的实效性。
（四）统战宣传工作影响力较弱。从目前情况来看，高校统战宣传的引导力、传播力、影响力还比较弱，统战工作的公众知晓率、认同度还不高。从社会层面上来看，公众对统战工作了解不多，甚至还存在种种误解，我们的统战宣传工作，离建立大统战工作格局的要求还有较大差距。
二、新媒体时代加强高校统战宣传工作的必要性
（一）加强高校统战宣传工作是新时代做好统战工作的坚实保障。党的十九大报告指出，要巩固和发展爱国统一战线。统一战线是我们党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。而统战宣传工作为统一战线永葆活力、发挥积极作用提供了坚实的保障。在新媒体时代，互联网已经成为意识形态斗争的前沿阵地，甚至有西方媒体叫嚣“要用互联网崩塌中国的长城”。在这样的形势下，高校的统战工作必须坚决与党中央保持一致，适应新形势下的新要求，积极探索新媒体时代高校统战宣传工作的思路和方法，充分利用新媒体信息传播的海量性、及时性、开放性等特点，因势利导，将统战宣传工作与新媒体技术有机地融合，不断创新统战宣传工作方式方法，积极弘扬主旋律，传递正能量。
（二）加强高校统战宣传工作是新时代做好统战工作的时代要求。做好高校的统战宣传工作，能够团结人心、凝聚人力、提升人气，促进高校的稳定和谐发展。党的十八大以来，党中央对统战工作提出了新思路、新要求、新举措、新任务和新目标，这些都需要统战工作者加大宣传、深入学习、理解并贯彻落实，许多新的实践成果和工作经验也需要学习和宣传推广。高校的统战工作者只有充分发挥新媒体技术的优势，才能便捷、快速、有效的传播新时代党的最新统战理论和实践成果，加强统战对象的政治认同感;才能团结一切可以团结的力量，画出最大的同心圆。
（三）加强高校统战宣传工作是新时代提高统战工作影响力的迫切要求。在新媒体时代，手机、平板等智能终端已经深深地融入了人们的生活，微信、QQ、微博等新媒体工具也成为人們了解世界、接受信息、传播信息的主流手段，新媒体平台也成为意识形态工作的主流阵地。在这样的新形势下，高校统战宣传工作要紧随时代的步伐，及时转变观念，充分运用新媒体的优势，打造高校统战宣传工作的新阵地，扩大统战工作的影响力。
三、新媒体给高校统战宣传工作带来的机遇与挑战
（一）新媒体给高校统战宣传工作带来的机遇。具体如下：
1.增强了高校统战宣传工作的吸引力。一方面，新媒体信息传播具有“交互性强”的特点，信息的传播者和受众之间可以快速便捷地进行交流，加大了统战工作者和统战对象之间沟通的力度，增强了统战宣传工作的实际效果。另一方面，新媒体信息载体形式多样，新颖、生动有趣，统战工作者可以利用新媒体平台向统战对象传递各种直观、形象、生动的信息，用轻松、愉快的方式，激发统战对象的求知欲和探索欲，增强统战宣传工作的吸引力和感染力。
2.拓宽了高校统战宣传工作的空间。一方面，新媒体信息传播不受时间与空间上的限制，利用新媒体，统战宣传工作突破了固定时间、固定地点的约束，可以利用一些“碎片化”的时间随时随地开展统战宣传工作。另一方面，新媒体信息的传播更为自由，有利于相互沟通。在虚拟的网络空间里，统战工作者与统战对象双方没有面对面交流所产生的尴尬，在一个相对自由的空间里发表见解，更加随意自然，也有利于双方心理隔阂的消除和安全感的建立，从而提高了统战对象的参与度与积极性，拓宽了高校统战宣传工作的空间。 3.扩大了高校统战宣传工作的覆盖面。一方面，新媒体信息传播快速便捷，传播面广，交互性强，加强了统战工作者和统战对象之间的交流，扩大了统战宣传工作的受众面。另一方面，在新媒体中活跃的各种群體组织，它们的区域性和覆盖面往往比一般的传统组织更大、更广，组织成本低、效率高、影响面大，通过加强与新媒体平台中的这些群体组织的沟通联系，能够扩大统战宣传工作的覆盖面，更为有效地团结一切可以团结的力量，增强统战工作的同心力和渗透力。
（二）新媒体给高校统战宣传工作带来的挑战。具体如下：
1.对高校统战宣传工作的主导作用提出挑战。一方面，随着高校各种国际交流项目的大力推进，高校教师到国外进行留学、访学、进修的机会也越来越多，高校中留学归国人员的数量也迅速地增长，这些人员通常也会呈现出价值多元化、思想复杂化的特点。另一方面，由于新媒体信息传播快速便捷、自由开放的特点，高校教师与西方各种文化思潮的交流愈发的频繁，一些西方的文化思想、价值取向很容易在高校中形成扩散，也容易引发中西文化和意识形态方面的交汇与冲突，对高校统战宣传工作的主导作用形成了挑战。
2.对高校统战宣传工作方式提出挑战。高校传统的统战宣传工作大多通过会议、文件、广播、电视等方式来进行，信息载体比较单一，内容比较枯燥，而且信息传播有非常明显的单向化的特征，信息发布者和信息接受者的角色也非常分明，统战对象对信息的接受没有自主权。而在新媒体时代，信息的传递可以实现图、文、声、像的多重叠加，内容灵活多样、生动有趣，给受众带来多重的感官刺激，有较强的吸引力，宣传效果大大增强。同时，由于新媒体信息传递“去中心化”和“交互性强”的特征，每一个人既是信息的接受者，同时也是信息的发布者，有些还会成为网络上的“大咖”“大V”或者网络意见领袖。另外，新媒体还能实现信息精准投送和及时反馈，极大增强了宣传的效果。这些都对高校统战工作传统的宣传方式提出了挑战。
3.对高校统战宣传工作队伍的素质提出挑战。首先，部分高校对“大统战”的内涵尚未理解透彻。学校各部门对“大统战”的工作格局没有形成共识，依旧存在各自为政的现象，统战宣传工作队伍无法形成合力。其次，统战宣传工作队伍建设亟待加强。目前很多高校并没有建立专职的统战宣传队伍，统战宣传工作主要由党办或宣传科的人员在兼做，有些高校还从院（系）中抽调部分老师来兼任统战宣传工作，但由于行政人员或教师日常事务都较为繁杂，分不出较多的时间和精力来处理统战宣传的工作，部分人员由于专业背景和工作岗位的限制，对统战宣传工作的理解和执行也不到位，导致统战宣传工作达不到预期的效果。所以在当前统战工作形势日趋复杂的背景下，如何建立一支既有较高的统战专业素质，又能熟练应用新媒体技术的统战宣传工作队伍，对于提高高校统战工作质量将起到至关重要的作用。
四、新媒体时代加强高校统战宣传工作的创新举措
（一）建立大统战的工作格局，形成高校统战宣传工作的合力。高校要提升统战宣传工作的实效，仅靠统战部门的几位同志，仅靠传统的宣传方式和宣传手段，影响力和宣传效果都是远远不够的。首先，要建立统战工作联动机制。高校的统战工作要坚持党委统一领导，统战部牵头，全员重视，各相关部门协调配合、各负其责，构建全校齐心协力、齐抓共管的大统战工作格局。其次，要整合有效资源。高校要结合自身的特点，整合校内媒体资源，把传统媒体和新媒体有机结合起来，实现优势互补，形成统战宣传工作的整体合力。
（二）加强统战理论研究，把准高校统战宣传工作的方向。推动统战工作创新发展离不开统战理论政策研究，加强统战理论政策研究，既是巩固壮大统一战线的客观需要，也是推动统战建设的根本前提。高校的统战宣传工作，必须有清晰的理论支撑作为指导，才能明确工作的方向，把握正确的舆论导向。在新媒体环境下，高校统战宣传工作是一场意识形态斗争的“网络舆论战”，高校想要取得这场战争的主动权，就要发挥传统媒体和新媒体各自的优势，既要对一些重要理论进行研究分析，也要对具体政策进行解读;既要有理论的指导，也要有具体实施的对策。这样才能明辨是非，才能为高校统战宣传工作把准方向。
（三）加强新媒体的应用，搭建高校统战宣传工作的新平台。首先，建设和完善高校统战宣传工作网站。高校可以建设“统战之窗”“统一战线网”等统战宣传网站，打造坚实的网上战斗堡垒。依托官方网站，开展统战工作的网络宣传，发挥官方网站弘扬时代主旋律、实施正面舆论引导等方面的积极作用，提升高校统战工作的使命感和紧迫感。其次，建立高校统战宣传工作的微信公众号。比如高校可以建立“微语统战”的公众号，开设同心同行、留言板、建言献策、心愿墙等专栏，搭建统战工作者与统战对象之间友好且有效的沟通渠道，对舆情动态做好正向的引导。
（四）加强队伍建设，提升高校统战宣传队伍专业素质。具体如下：
1.提高高校统战宣传工作队伍的媒介素养。我们身处一个信息洪流的时代，有时候过滤信息的能力比收集信息的能力更为重要。由于新媒体具有开放性、虚拟性的特征，人们每天都能通过新媒体接触到海量的信息，其中难免会有一些不良或虚假的信息，如果不加以辨别，对所有的信息全盘接收，就很容易受到一些不良思潮的影响，引发一些负面事件。所以高校要对统战工作队伍进行媒介素养教育，使统战工作者能够主动地对繁杂的信息进行筛选和过滤，避免一些不良文化、错误思潮的负面影响，提高统战宣传工作的效果。
2.提升高校统战宣传工作队伍的专业能力。高校的统战工作面临的形势日趋复杂，对统战工作者能力的要求也越来越高，但目前多数高校的统战宣传工作者多为兼职人员，专业人士较为缺乏，因此，高校要加大统战宣传工作队伍的建设力度。一方面要定期安排统战宣传工作人员参与培训，从政治理论、方针政策、文化素养、突发事件应对等多方面为统战工作人员提供专业的培训，提高统战宣传队伍的业务水平。另一方面，要积极引进一些专业的统战宣传工作人员，为统战工作队伍注入新的活力，转变观念，创新思路，改善整个统战宣传工作队伍的专业结构与综合素质。另外，特别要加强对统战宣传工作队伍新媒体应用能力的培养，从新媒体的特征和优势、具体的使用技巧以及运行管理等方面加强理论教育和实践培训，打造一支优秀的新媒体应用型宣传队伍。 （五）加强沟通交流，强化高校统战工作的同心思想。在新媒体时代，由于新媒体信息传递“去中心化”的特点，统战宣传工作者在统战工作中的主导地位也逐渐被弱化。统战工作者与统战对象之间的交互性越来越强，统战对象获取信息的渠道也越来越多，对统战工作者的依赖性越来越弱。统战对象既是信息的接收者，同时也是信息的发布者，同样也会潜移默化地对统战工作者产生影响。在这样的新形势下，高校应该建立信息反馈机制，加强与统战对象的交流，关注统战对象反馈的信息，了解统战对象的需求，及时掌握统战对象的思想动态。比如高校可以组建党外知识分子、留学归国教师等微信群、QQ群，定期或不定期地组织开展主题讨论，针对学校发展规划、和谐校园文化的建设、教师的职业生涯规划等不同的主题进行商议，倾听大家的反馈，收集大家的建议，对反馈的一些问题尽快地加以解决。这样才能提高统战对象对统战工作者的信任度和政治认同感，提高统战对象参与统战工作的主动性和积极性，实现统战工作的理想共识、道路认同、目标同向、行动同一，促进和谐社会的稳定发展。
【参考文献】
[1]温艳华.新媒体环境下高校统戰宣传工作探析[J].渤海大学学报（哲学社会科学版），2017（1）
[2]钱英伟.高校统战工作宣传体系及运行机制建设探析[J].辽宁经济，2017（3）
[3]王娟，李凡，李英.构建高校统战宣传工作新模式对策研究[J].黑龙江省社会主义学院学报，2017（1）
[4]周宇颂，张铭化.利用网络加强高校统战宣传工作[J].办公室业务，2017（8）
[5]任洪强.新媒体视角下的高校统战宣传工作[J].教育教学论坛，2017（39）
[6]王娟，李凡，李英.新媒体视域下加强高校网络统战宣传工作探析[J].黑龙江省社会主义学院学报，2018（1）
[7]齐立石.新媒体时代高校宣传统战工作方式探讨[J].黑河学刊，2018（3）
【基金项目】2018年广西高校统战理论政策研究立项课题“新媒体视域下高校统战宣传工作创新路径研究”（2018GXTZ022）
【作者简介】吴 迅（1975— ），男，广东汕头人，广西国际商务职业技术学院会计系副教授，研究方向：会计教学及党建工作研究。
（责编 卢 雯）