【摘 要】
：
实践教学是应用型本科人才培养的主要途径,其目标设置、各环节实施再到评价应当遵循这一定位.目前应用型本科实践教学面临目标定位偏离、培养规格不明确、教学过程缺乏校企互动、监控评价机制不健全等现实困境,严重影响育人成效.应用型本科院校应依据实践教学的含义及特点,厘定人才培养规格的“三要素”,并在此基础上共建实践课程和育人平台,加强“双师型”教师队伍建设,健全管理体制、制度和评价系统.
【机 构】
：
山东华宇工学院,山东德州253034;山东华宇工学院高等教育研究所;山东华宇工学院科研处
论文部分内容阅读
实践教学是应用型本科人才培养的主要途径,其目标设置、各环节实施再到评价应当遵循这一定位.目前应用型本科实践教学面临目标定位偏离、培养规格不明确、教学过程缺乏校企互动、监控评价机制不健全等现实困境,严重影响育人成效.应用型本科院校应依据实践教学的含义及特点,厘定人才培养规格的“三要素”,并在此基础上共建实践课程和育人平台,加强“双师型”教师队伍建设,健全管理体制、制度和评价系统.
其他文献
在全面推行素质教育的今天,艺术教育已成为一个热点.舞蹈教育是艺术教育的组成部分,它是通向素质教育的重要途径.鉴于此,在素质教育的视角下,在高师院校开展舞蹈素质教育,使舞蹈素质教学多元发展,是舞蹈教育发展中的一个新命题.基于此,张璨撰写了《素质教育视角下的高师舞蹈教育研究》一书,主要以素质教育理论为出发点,对高师舞蹈素质教育进行了深入研究.
语言,是人与人之间交流最重要的工具与方式.但人与人之间进行语言交流的过程中,除了语言本身所要表达的含义之外,实际上还与交流时的心理情感状态有一定关系.同样的一句话,如果表达者基于不同的心理情感,以不同的语音节奏、语态等方式表达出来,其含义有可能是不一样的,甚至是完全不同的.作为交流对象,一般是可以直接感受到这种语言交流中所蕴含的情感差异所导致的表达意义差异的.
年画深刻地折射出中国数千年独特的年俗文化.春节是中华儿女最为重要的传统节日,相传在尧舜禹时期就有过年的习俗.年画最早始于古代的门神,清光绪年间才被称为年画.年画是中国广大农村地区过春节时张贴的一种装饰性艺术品,具有辟邪和祈福两种含义.天水木版年画是西北地区民间美术形式,主要以雕版窗花的样式保存下来,为我们深入研究天水地区的社会生产、生活、民俗文化提供了珍贵的资料.因此,挖掘、发现、整理天水木版年画,探究天水木版年画发展渊源,有助于非物质文化的保护与传承.
近年来,传承弘扬中华传统文化成为热门话题,中华传统文化元素也被广泛运用于平面设计中.本研究的主要思路是通过分析中华传统文化的起源与代表性元素,寻找中华传统文化与平面设计的结合点,并以水墨艺术为例,分析中华传统文化与平面设计融合的方式与方法,从而帮助中华传统文化更好地传承和发展.
我国劳动人民在长期的生产活动中运用自己的聪明才智,创造出极具民族地域特色、形态各异的灿烂文化,具体表现形式有服饰礼仪、建筑文化、民族工艺、民间美术以及生活生产用具等,这些都是珍贵的民俗文化资源,且与人们的生活息息相关,在一定程度上体现出劳动人们的生活状态,并满足其在生产生活中的审美需求.民俗文化资源具备独特的民族个性和文化气质,将其开发为一门院校美术课程,将有利于培育学生的多元文化意识与包容的文化态度,既能够传承和保护民俗文化资源,也有利于帮助学生塑造正确的民俗文化认知观念.
在中国,若是去问一名高中毕业生是否愿意读高等职业院校,估计会得到否定的答案.这是由于国人对职业教育存在一种偏见,认为职业教育质量差,只有高中成绩很差考不上大学的学生,才会去职业院校学习.其实,这是一种错误的认知.职业教育在培养优秀职业技术人才方面有着独特的优势.高度发达的德国,其职业教育体系就较为完善,读高等职业院校是很多学生的主动选择.
加州大学伯克利分校(UCB)建立了一套基于“政府、企业、大学”三螺旋协同育人、注重学生沉浸式体验的“三位一体”创业教育体系.该体系是以创新创业为核心理念,以政企、高校两个平台为依托,并以创业活动、跨学科体系及游戏教学方法三大举措为保障,具有生成性、发展性和保障性特征.UCB创业教育对我国的启示在于:政府要从外部加强引导,高校要从内部加大驱动,形成整合的创业文化.
中国作为一个以华夏文明为根本、以汉族文化为主体的多民族大国,拥有几千年的悠久历史和极具特色的民族文化.我国民族文化丰富多彩、包罗万象.民族舞蹈作为民族文化的一种,它的发展是传统舞蹈艺术发展的根基.因为中国每个民族和地域的经济条件和发展程度不同,每个民族、每个地区的思想文化观念、风俗习惯以及审美水平也不尽相同,造就了中国民族舞蹈文化多姿多彩、风格各异的鲜明特色.民族舞蹈是各族人民共同努力的成果,要想让民族舞蹈一直流传下去,就必须先要熟悉掌握民族舞蹈的基本理论和基础的舞蹈技巧.《20世纪中国民族民间舞蹈理论研
文化自信看似不可触摸,实则无处不在.拥有文化自信的中国人,在世界上将会以昂首挺胸的姿态来表达自己,并且展示自身的特点.文化自信是一个民族从精神层面强大的标志,亦是中华民族真正屹立于世界民族之林的精神文化底蕴.或许,在现实中会有某些文化不自信的现象,但随着国家的强大,以及社会民众文化自信意识的培养,中国人将会拥有越来越强大的文化自信.作为新时期的大学生,更应该拥有文化自信.
中国古代涌现出无数文学家,创作了极度丰富的文学作品.现代人喜欢古代文学,不仅是因为古代文学沉淀了中华传统文化的艺术魅力,更是因为古代文学记录了中国古代社会的人物、事件和情感等方面的内容,是珍贵的文化宝藏,也是中国当代文学发展的文化基因.尤其是古代叙事文学,一方面它来自古代文学家基于社会生活文化记录进行的艺术创造,即题材取自古代文化与生活内容;另一方面它在漫长的历史传承中,又演变成为民间流传的故事,影响着民众的文化观念.