论徐特立思想从教育救国到红色教育的转变 ——时代的印记

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徐特立是伟大的无产阶级教育家,是新中国教育事业的奠基人.他的教育思想产生于他所处的那个时代,深深地刻上时代的烙印.早期抱着教育救国的宗旨,虽然教育救国的目的没有达到,但他所的教育思想和教育实践是很有价值的.后期受革命的打击和农民运动的影响,否定"教育救国",走上了"红色教育"的道路.本文就徐特立"教育救国"和"红色教育"两个时期所进行地教育活动、思想动摇的过程以及二者的区别进行探讨.
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