【摘 要】
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课题组旨在调查我国高职高专师生英语语法观总体现状和差异。结果表明,高职高专师生总体认为语法学习至关重要,有助于提高英语表达准确性和口头交际能力,并认为语法教学应在
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课题组旨在调查我国高职高专师生英语语法观总体现状和差异。结果表明,高职高专师生总体认为语法学习至关重要,有助于提高英语表达准确性和口头交际能力,并认为语法教学应在完整、真实、富有意义的语境中,采用演绎归纳和明示法等灵活多样的方法。由于语言学习经历和水平的差异,师生还存在着显著性差异：（1）教师能更深刻理解语法在语言学习中的作用,并有效地把语言知识转化为交际能力;（2）学生在语法学习过程中有为难情绪,需要适量的语法操练和机械记忆;（3）教师能更从英文材料中总结归纳语言规则,并能够较好地运用语言规则进行语言学
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摘 要：本文首先阐述了情感与情感教学的概念，分析了语言学习与情感的关系，指出了影响英语学习常见的几种情感因素，并在此基础上提出了在英语教学中实施情感教学的方法。 关键词：情感；情感教学；语言学习；情感因素；方法 [中图分类号]H319.3 [文献标识码]A [文章编号]1006—2831(2010)09—0100—3
知识、技能与交际能力贯穿于整个英语学习的过程之中，而这一过程处处体现着丰富的文化内涵，尤其是初中英语教学，更是与文化密不可分。它不是单纯的语言知识和语言技能训练的过程
本文借助于Boulima改进的语言课堂互动分析系统和Brock的口语输出测量方式,针对新疆中亚留学生汉语课堂师生协商互动的现状进行实地调查。研究结果显示：课堂师生交流中,协商性
摘要：课程，作为实现教育目的和培养目标的重要手段，是学校进行一切教育和教学活动的核心。商务英语专业在高职院校得到了快速的发展，但由于缺乏必要的指导，且受师资缺乏等诸多因素的影响，高职商务英语专业的课程设置存在着很多问题。本文通过对高职院校之间商务英语专业课程设置横向的比较和高职院校和本科院校课程设置纵向的比较，揭示存在的问题并提出解决方案。 关键词：高职；商务英语专业；课程设置；对比 [中图分
摘 要：本文以二语习得的社会教育模式为框架，采用定量与定性相结合的方法，对高职护理学生英语学习动机进行了调查与分析，找出问题所在，并提出解决问题的措施，以此来指导高职英语教学。 关键词：动机；学习动机；高职护生 [中图分类号]H319 [文献标识码]A [文章编号]1006-2831（2012）11-0130-3 doi：10.3969/j.issn.1006-2831.2012.04.
培养阅读技能是学好外语的一个必不可少的环节。本文对当前高中英语阅读课教学的现状和存在的问题进行分析，提出新课程下英语阅读课教学方法的一些探索。
摘 要:本文首先介绍了应对英语四、六级听力考试的总体方案,然后从四个方面,即短对话听力、长对话听力、短文听力和复合式听写听力,全面、系统地探讨了各自具体的应对方案。 关键词:英语;四、六级听力;应对方案 [中图分类号] H319.3 [文献标识码]A [文章编号]1006-2831(2009)08-0069-3 Abstract: This paper first introduce
英语的学习其实也是英语使用国家文化的学习。一部优秀的英文电影可以成为很好的文化教材。本文运用“文化取向”理论分析电影《一球成名》中的经典对白，旨在帮助英语学习者感