关于挖掘传统节日教育资源的一些思考

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近年来,越来越多的教育者意识到传统节日是一种重要的教育资源。与传统节日相关的各种教育活动应运而生,如清明网上祭英烈,重阳节向身边的老人送祝福等。几年过去,这些活动却呈现出形式化、低效化、样板化的趋势。针对挖掘传统节日教育资源的困境,我校通过家校结合、拓展活动内涵等途径,有效破解了活动实践中的难题,本文就此作简要论述。 In recent years, more and more educators have realized that traditional festivals are an important educational resource. A variety of educational activities related to traditional festivals came into being, such as the Brilliance Online offerings to the British, Chung Yeung Festival to send blessings to the elderly around. Over the past few years, these activities have shown a trend of formalization, inefficiency and patternization. In view of the dilemma of excavating the resources of traditional festival education, our school has effectively solved the problems in the practice of activities through the combination of home and school and the expansion of the connotation of activities. This article briefly discusses this issue.
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